Одной из главных задач современного этапа развития образования в России является освоение ребенком общечеловеческих ценностей, среди которых выделяются: уважение человеческого достоинства, забота о людях, сострадание, принятие другого человека таким, каков он есть, что определяется термином «толерантность».
Важность этой задачи применительно к дошкольному возрасту очевидна, поскольку именно в первые годы жизни у ребенка складываются основные этические инстанции, оформляются и укрепляются индивидуальные варианты отношения к себе и к другому.
Особую актуальность приобретает необходимость формирования толерантных отношений между дошкольниками с разными образовательными возможностями в процессе интегрированного воспитания и обучения.
- Проект воспитания толерантности
- Отчет реализации проекта